本を読む本（Ｍ．Ｊ．アドラー Ｃ．Ｖ．ドーレン）

本を読む本 (講談社学術文庫)

P.172

１　分析読書の第一段階
　　――何についての本であるか見分ける――
　　(１)種類と主題によって本を分類する。
　　(２)その本全体が何に関するものなのかを、できるだけ簡潔に述べる。
　　(３)主要な部分を順序よく関連づけてあげ、その概要を述べる。
　　(４)著者が解決しようとしている問題が何であるかを明らかにする。
２　分析読書の第二段階
　　――内容を解釈する――
　　(５)キー・ワードを見つけ、著者と折り合いをつける。
　　(６)重要な文を見つけ、著者の主要な命題を把握する。
　　(７)一連の文の中に著者の論証を見つける。または、いくつかの文を取り出して、論証を組み立てる。
　　(８)著者が解決した問題はどれで、解決していない問題はどれか、見きわめる。未解決の問題については、解決に失敗したことを、著者が自覚しているかどうか見定める。
３　分析読書の第三段階
　　――知識は伝達されたか――
　Ａ・知的エチケットの一般的心得
　　(９)「概略」と「解釈」を終えないうちは、批評にとりかからないこと。
　　　（「わかった」と言えるまでは、賛成、反対、判断保留の態度の表明をさし控えること）
　　(10)けんか腰の反論はよくない。
　　(11)批評的な判断を下すには、十分な根拠をあげて、知識と単なる個人的な意見を、はっきり区別すること。
　Ｂ・批判に関してとくに注意すべき事項
　　(12)著者が知識不足である点を、明らかにすること。
　　(13)著者の知識に誤りがある点を、明らかにすること。
　　(14)著者が論理性に欠ける点を、明らかにすること。
　　(15)著者の分析や説明が不完全である点を、明らかにすること。
　〈注意〉12・13・14は、反論の心得である。この三つが立証できない限り、著者の主張に、ある程度、賛成しなくてはならない。そのうえで、15の批判に照らして、全体について判断を保留する場合もある。